Estou gostando bastante do curso, porém que sufoco este semestre, hein!?
Uns dos trabalhos que mais estou usando na minha prática, são os de matemática.
Tenho um jardim B e realizava poucas atividades desta matéria com eles. porém agora com as idéias desta interdisciplina, estou conseguindo enriquecer meus planejamentos.
Uma das atividades que fiz e gostei bastante, foi a de multiplicação, pois achava complicado fazer com crianças de 5 e 6 anos.
Trabalhei com flores e vasinhos , eles tinham que responder e refletir. Por exemplo: Se coloco 3 flores em dois vasos, quanto tenho no total? E para minha surpresa muitos apresentaram raciocínio rápido, além de demonstrarem um enorme prazer em serem desafiados.
Uns dos trabalhos que mais estou usando na minha prática, são os de matemática.
Tenho um jardim B e realizava poucas atividades desta matéria com eles. porém agora com as idéias desta interdisciplina, estou conseguindo enriquecer meus planejamentos.
Uma das atividades que fiz e gostei bastante, foi a de multiplicação, pois achava complicado fazer com crianças de 5 e 6 anos.
Trabalhei com flores e vasinhos , eles tinham que responder e refletir. Por exemplo: Se coloco 3 flores em dois vasos, quanto tenho no total? E para minha surpresa muitos apresentaram raciocínio rápido, além de demonstrarem um enorme prazer em serem desafiados.
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